Latihan Soal UN
Sosiologi
1. Seorang pegawai mendengarkan musik dengan volume cukup keras ketika sedang
bekerja, tanpa mempedulikan teman atau orang-orang di sekitarnya yang juga
sedang bekerja dan tidak menyukai suara musik yang keras. Akibatnya, antara ia
dan teman-temannya sering terjadi konflik. Konflik demikian disebabkan karena
adanya perbedaan ....
A. kepentingan
B. kebudayaan
C. kelompok
D. kelas
E. rasial
2. Perselisihan antar mantan suami dan istri yang memperebutkan hak asuh anak
tidak kunjung selesai dengan rembug keluarga, sehingga mereka sepakat membawa
masalah tersebut ke pengadilan agama. Upaya menyelesaikan konflik tersebut
disebut sebagai ....
A. ajudikasi
B. arbitrasi
C. mediasi
D. konsiliasi
E. kompromi
3. Perebutan
lahan parkir di area obyek wisata sering terjadi. Tempat rekreasi tersebut
tidak pernah sepi pengunjung dan menjanjikan pemasukan yang menggiurkan.
Konflik yang terjadi disebabkan oleh perbedaan ....
A. individu
B. pandangan
C. pendapat
D. kepentingan
E. lokasi
4. Beberapa
gejala sosial dalam masyarakat
(1) Perubahan
sosial yang cepat dalam tempo yang singkat
(2) Setiap
kelompok mempunyai kepentingan sendiri
(3) Kesamaan
unsur berbagai kelompok sosial di masyarakat
(4) Masing-masing
orang mempunyai semangat untuk membangun
Yang berpotensi
sebagai penyebab terjadinya konflik sosial dalam masyarakat adalah ....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
5. Susi
melanggar traffic light karena terburu-buru agar tidak terlambat sampai
dikampus. Seorang polisi memberhentian dan mengambil tindakan dengan menahan
SIM yang bersangkutan. Susi merayu dan mengajak damai, namun petugas tetap
menilangnya dan mengharuskannya mengikuti sidang di pengadilan. Penyelesaian
konflik tersebut adalah ....
A. mediasi
B. ajudikasi
C. arbitrasi
D. konsiliasi
E. kompromi
6. Sebagai
langkah antisipasi, wali kelas mempertemukan dua siswa yang terlibat
perkelahian kecil di kelas. Kedua siswa diminta untuk membuat kesepakatan untuk
tidak mengulang perbuatan yang merusak nama baik kelas. Bentuk akomodasi yang
ditempuh wali kelas tersebut berbentuk ....
A. arbitrasi
B. persuasif
C. kompromi
D. konsiliasi
E. ajudikasi
7. Ketika
para siswa hendak mengadakan widyawisata, terjadilah perbedaan dalam menentukan
objek. Untuk mencapai kata mufakat diadakan voting. Contoh penyelesaian konflik
tersebut termasuk bentuk akomodasi ....
A. conciliation
B. stalemate
C. majority rule
D. elimination
E. integration
8. Reformasi
tahun 1998 menyisakan masalah sosial yakni kelompok yang pro dan kelompok yang
kontra. Konflik antara kedua kelompok tersebut disebabkan oleh adanya perbedaan....
A. kepentingan
kelompok
B. sistem
pemerintahan
C. kesenjangan
sosial
D. jenis
pekerjaan
E. jumlah
penduduk
9. Perhatikan
contoh di bawah ini!
(1) Demonstrasi
besar-besaran karyawan PT. Dirgantara Indonesia
(2) Konflik
antara Indonesia dan Malaysia tentang batas wilayah
(3) Kerusuhan
yang terjadi antara pekerja dengan managemen
(4) Tawuran
antara pelajar SMA dan STM di kota tertentu
Yang termasuk konflik
nonvertikal adalah ....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
10. Pemerintah
merencanakan pembangunan jalan, yang dalam pelaksanaannya kebetulan harus
membongkar tempat yang oleh masyarakat (tradisional) dianggap keramat.
Masyarakat yang bersangkutan berusaha menolak rencana tersebut, dengan alasan
bahwa tempat keramat tersebut memiliki nilai spiritual yang tinggi bagi
kehidupan. Contoh kasus tersebut merupakan konflik yang disebabkan oleh adanya
perbedaan ....
A. wilayah
B. perasaan
C. kepentingan
D. kebudayaan
E. pemahaman
11. Kebutuhan
industri menyebabkan terjadinya eksploitasi hutan secara besar-besaran.
Orientasi keuntungan ekonomis menyebabkan pengusaha menggunakan berbagai cara
untuk mendapatkan kayu sehingga merambah hutan milik adat masyarakat setempat.
Rakyat menolak karena menganggap hutan tadi adalah tempat yang sakral. Konflik
yang terjadi antara pengusaha dan rakyat disebabkan oleh adanya perbedaan ....
A. kepercayaan
B. ideologi
C. budaya
D. individual
E. kepentingan
12. Dua
pengendara sepeda motor jatuh karena bertabrakan. Salah satunya meminta
diselesaikan melalui aparat penegak hukum, sedang yang lain mengusulkan tidak
perlu. Akhirnya disepakati damai dan pihak yang bersalah mengganti kerusakan
yang terjadi. Teknik penyelesaian konflik tersebut merupakan akomodasi dalam
bentuk ....
A. mediasi
B. arbitrasi
C. kompromi
D. advokasi
E. toleransi
13. Konflik
yang diikuti dengan tindak kekerasan sering terjadi ketika polisi Pamong Praja
menangani masalah penggusuran pedagang kaki lima yang berjualan di atas badan
trotoar jalan. Terjadinya konflik tersebut disebabkan oleh faktor ....
A. perubahan
yang terlalu cepat
B. tuntutan
kebutuhan ekonomi
C. kebijakan
politik dan ideologi
D. perbedaan
kepentingan dan tujuan
E. sub
kebudayaan yang menyimpang
14. Tawuran
atau konflik antara dua komunitas sering kali tidak dapat diselesaikan melalui
forum non-formal di tingkat RT/RW. Akhirnya aparat kepolisian turun tangan dan
bertindak sebagai pihak ketiga yang memfasilitasi perundingan dan konflik dapat
diselesaikan. Bentuk akomodasi tersebut dinamakan ....
A. kompetisi
B. kolaborasi
C. konversi
D. arbitrasi
E. mediasi
15. Tawuran
atau konflik antara dua komunitas bertetangga seringkali tidak dapat
diselesaikan melalui forum nonformal di tingkat RT/RW, karena itu dilibatkan
aparat kepolisian sebagai pihak ketiga sehingga konflik dapat diselesaikan.
Bentuk akomodasi ditinjau dari peran aparat tersebut tergolong ....
A. kompetisi
B. kolaborasi
C. konversi
D. arbitrasi
E. koersi
LATIHAN SOAL UN
SOSIOLOGI
MATERI : KELOMPOK
SOSIAL DAN MASYARAKAT MULTIKULTURAL
1.
Perhatikan
ciri kelompok sosial berikut!
(1)
Tugas-tugas
didistribusikan dalam beberapa posisi sesuai jabatan
(2)
Terdapat
hubungan antarpribadi yang bersifat intim dan hangat
(3)
Terdiri
dari struktur yang bersifat hierarkhi dan berjenjang
(4)
Terjadinya
kelompok karena seringnya intensitas pertemuan
(5)
Tata
perilaku ditentukan oleh sistem peraturan yang ada
Yang termasuk karakteristik
kelompok sosial formal adalah ....
A.
(1),
(2), dan (3)
B.
(1),
(2), dan (4)
C.
(1),
(3), dan (5)
D.
(2),
(4), dan (5)
E.
(3).
(4), dan (5)
2.
Masyarakat
Indonesia yang majemuk ditandai dengan aneka ragam suku bangsa dan agam yang
dianut. Masing-masing mempunyai kebudayaan dan ritual keagamaan yang berbeda,
kurang komunikasi dan rawan konflik. Komposisi tersebut menunjukkan konfigurasi
masyarakat majemuk yaitu ....
A.
minoritas
dominan
B.
mayoritas
dominan
C.
mayoritas
seimbang
D.
kompetisi
seimbang
E.
fragmentasi
kelompok
3.
Masyarakat
sekitar daerah pesisir, cenderung memiliki struktur sosial yang terbuka, lebih
dinamis dan heterogen. Sedangkan masyarakat yang jauh dari pesisir, cenderung
lebih tertutup, statis, dan homogen. Kemajemukan atau perbedaan sosial tersebut
disebabkan oleh faktor ....
A.
kondisi
geografis
B.
asal
keturunan
C.
sumber
penghidupan
D.
tradisi
masyarakat
E.
penjajahan
bangsa asing
4.
Kemajemukan
masyarakat Indonesia antara lain ditandai oleh kenyataan adanya keragaman
budaya, suku bangsa, dan kelompok etnis. Faktor yang menyebabkan kemajemukan
demikian adalah ....
A.
wilayah
yang terdiri atas ribuan pulau besar dan kecil
B.
wilayah
yang letaknya diantara dua benua dan dua samudera
C.
latar
belakang sejarah dan pengaruh kebudayaan luar daerah
D.
variasi
iklim dan perbedaan antara kawasan barat dengan timur
E.
perbedaan
jenis dan kesuburan tanah antara jawa dengan luar jawa
5.
Perhatikan beberapa
ciri kehidupan sosial berikut!
(1) Memiliki
banyak perbedaan sosial yang dapat memperkuat satu sama lain
(2) Terdapat
dominasi kelompok sosial tertentu terhadap kelompok lainnya
(3) Sulit
mencapai konsensus bersama terahdap nilai yang bersifat mendasar
(4) Memiliki
banyak faktor yang menyatukan kehidupan dan identitas bersama
Yang termasuk
kehidupan sosial pada masyarakat majemuk adalah
....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
6.
Masyarakat sekitar
daerah pesisir, cenderung memiliki struktur sosial yang terbuka, lebih dinamis,
dan heterogen. Sedangkan masyarakat yang jauh dari pesisir, cenderung lebih
tertutup, statis, dan homogen. Kemajemukan atau perbedaan sosial tersebut,
disebabkan oleh faktor ....
A. kondisi
geografis
B. asal
keturunan
C. sumber
penghidupan
D. tradisi
masyarakat
E. penjajahan
bangsa asing
7.
Akhir-akhir ini sering
terjadi unjuk rasa yang dilakukan oleh para buruh terhadap perusahaan untuk
menuntut perbaikan kesejahteraan para buruh. Gerakan buruh tersebut memperoleh
dukungan yang kuat dari sesama buruh di kota lain. Hal ini terjadi karena ada
ikatan ....
A. daerah
B. ideologis
C. profesi
D. agama
E. etnik
8.
Beberapa ciri kehidupan
sosial!
(1) sulit mencapai
kesepakatan bersama bagi kelompok yang berbeda
(2) sering terjadi
konflik sosial antarkelompok yang berbeda
(3) proses
integrasi berlangsung secara cepat antarkelompok yang berbeda
(4) mudah
melakukan kooperasi diantara kelompok yang berbeda
Ciri-ciri yang
terdapat pada masyarakat majemuk (plural) adalah ....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
9.
Dalam masyarakat
Indonesia terdapat beberapa agama. Semua agama tersebut masuk ke Indonesia
melalui kontak dan komunikasi dengan bangsa asing. Kondisi kemajemukan sosial
keagamaan ini, disebabkan oleh faktor ....
A. struktur
sosial masyarakat
B. kondisi
lingkungan alam
C. perbedaan
iklim/cuaca
D. pengaruh
budaya asing
E. feodalisme
10. Warga
masyarakat perkotaan cenderung lebih terbuka. Mereka sudah biasa berinteraksi
dan bekerja sama dengan orang lain yang berbeda suku, ras, dan agama. Dampak
positif dari proses mutual akulturasi tersebut adalah ....
A. mempercepat
proses modernisasi
B. menghilangkan
perbedaan sosial
C. mengurangi
sentimen kelompok primordial
D. memudarkan
identitas kepribadian individu
E. mendorong
homogenitas masyarakat luas
11. Sekelompok
manusia yang disatukan atas dasar ikatan profesi yang sama hubungan sosialnya
bersifat kontraktural dan memiliki kepentingan atau tujuan tertentu yang
bersifat sementara, misalnya IDI,PERI, dan PWI. Contoh tersebut menggambarkan
kesatuan sosial yang berbentuk ....
A. gemeinschaft
B. gesselschaft
C. paguyuban
D. perserikatan
E.
perhimpunan
12. Perhatikan
beberapa ciri kehidupan sosial!
(1)
Terdapatnya saling
ketergantungan antarkelompok yang berbeda
(2)
Proses integrasi
sosial, cenderung tumbuh atas dasar paksaan
(3)
Terdapat konsensus,
solidaritas sosial, dan identitas bersama
(4)
Sulit mencapai
konsensus bersama terhadap nilai yang mendasar
Yang termasuk
ciri kehidupan sosial pada masyarakat majemuk adalah ....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
13. Kehidupan
masyarakat di wilayah Nusantara memiliki karakteristik dan kearifan lokal tersendiri.
Meski mengembangkan pola hidup yang berbeda antara daerah satu dengan yang
lainnya. Masing-masing daerah memiliki basis kegiatan ekonomi yang berbeda, ada
yang mengembangkan sektor pertanian, perkebunan, maupun nelayan. Kemajemukan
sosial tersebut disebabkan oleh faktor adalah ....
A. pengaruh penjelajahan
B. kondisi
geografis
C. unsur
budaya luar
D. sumber
daya manusia
E. tradisi
masyarakat
14.
Perhatikan ciri – ciri
hubungan sosial di bawah ini !
(1) Hubungan
sosial bersifat informal
(2) Memperhitungkan
nilai guna ( utilitarian )
(3) Lebih
didasarkan pada kenyataan sosial
(4) Ikatan
perasaan bersifat mendalam
Yang menunjukkan ciri – ciri
masyarakat patembayan adalah ….
A. 1 dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
15.
Perhatikan
pernyataan berikut!
(1)
Kerusuhan
antarwarga karena berbeda latar belakang budaya
(2)
Konsolidasi
elemen kepartaian untuk memperkuat integritas massa
(3)
Tidak
menerima ruang bagi kelompok luar bergabung dalam organisasi
(4)
Akulturasi
budaya memperkaya khazanah perbendaraan identitas bangsa
(5)
Menolak
masuknya barang import yang dianggap mengancam keutuhan
Yang merupan perilaku tidak sesuai dengan konsep masyarakat multikultural
adalah ....
A.
(1),
(2), dan (3)
B.
(1),
(2), dan (4)
C.
(1),
(3), dan (5)
D.
(2),
(4), dan (5)
E.
(3),
(4), dan (5)
LATIHAN SOAL UN
SOSIOLOGI
MATERI : LEMBAGA
SOSIAL
1.
Sebagai
keluarga muda, Pak Andi dan Bu Wuri memberikan contoh perilaku makan dan
berpakaian kepada anaknya yang masih balita. Tujuan sosialisasi keluarga
tersebut adalah sebagai ....
A.
pemberi
kasih sayang dan rasa aman
B.
pembentuk
kepribadian sesuai harapan
C.
tempat
penanaman awal disiplin keluarga
D.
tempat
dilakukan pengawasan perilaku anak
E.
tempat
berbagi dan saling mengisi antar sesama
2.
Operasi
pasar dilakukan oleh pemerintah selama bulan ramadhan untuk menjamin harga
kebutuhan pokok tidak naik. Aktivitas tersebut berkaitan dengan tujuan politik
pemerintah yaitu....
A.
agar
kehidupan masyarakat aman dan damai
B.
kewajiban
mensejahterakan anggota masyarakat
C.
menyatukan
hubungan antara pemerintah dengan rakyatnya
D.
menjamin
barang kebutuhan pokok akan membanjiri pasar
E.
memberi
sanksi kepada para pedagang yang menaikkan harga
3.
Program
wajib belajar 9 tahun membuka peluang anak usia sekolah untuk menempuh
pendidikan di tingkat SD dan SMP secara gratis. Dengan demikian diharapkan
tidak ada lagi pekerja anak di bawah umur. Fungsi laten lembaga pendidikan
tersebut adalah ....
A.
menanamkan
keterampilan praktis sesuai tuntutan dunia kerja
B.
memperpanjang
masa ketergantungan anak-anak pada orang tua
C.
mempersiapkan
anggota masyarakat bersaing mencari nafkah
D.
melestarikan
kebudayaan lokal dipublikasikan secara nasional
E.
mengembangkan
bakat kemandirian sebagai potensi perseorangan
4.
Lembaga
pendidikan merupakan tempat berlangsungnya kegiatan pembelajaran siswa untuk
menimba ilmu pengetahuan demi masa depan
siswa. Pada hakikatnya fungsi utama lembaga tersebut adalah ....
A.
memenuhi
kebutuhan pokok
B.
meningkatkan
pola pikir logis
C.
melanjutkan
budaya asal siswa
D.
membentuk
kelompok siswa
E.
menunda
usia perkawinan
5.
Kegiatan
sosialisasi dalam keluarga dilakukan sejak anak masih kecil. Ketika anak
berperilaku menyimpang maka orang tua menegur dan membimbingnya agar menjadi
pribadi yang ideal. Deskripsi di atas menjelaskan bahwa tujuan utama lembaga
keluarga adalah ....
A.
menanamkan
norma dasar dalam masyarakat
B.
menentukan
kedudukan sosial individu
C.
meningkatkan
keterampilan individu
D.
meningkatkan
kesejahteraan sosial
E.
melakukan
transmisi budaya global
6. Beberapa
unsur fungsi lembaga sosial:
(1) Memberi
pedoman untuk mendapatkan bahan pangan
(2) Memelihara
ketertiban masyarakat
(3) Memberi
pedoman tentang harga jual beli barang
(4) Melakukan
sosialisasi bagi anggota keluarga
Yang merupakan fungsi dari lembaga ekonomi adalah
....
a.
1 dan 2
b.
1 dan 3
c.
2 dan 3
d.
2 dan 4
e.
3 dan 4
7. Perhatikan
beberapa pernyataan berikut!
(1) Cara
hidup yang mengikat dan tidak dapat berubah
(2) Mempunyai
satu atau beberapa tujuan
(3) Memiliki
alat-alat perlengkapan untuk mencapai tujuan lembaga
(4) Bersikap
otonom dan tidak terpengaruh oleh perubahan yang terjadi pada lembaga lain
Yang merupakan ciri lembaga sosial adalah ....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
8. Orangtua
yang bijaksana tidak melakukan tindakan negatif di depan anak-anaknya. Hal ini
terkait dengan fungsi ....
A. melanjutkan
keturunan
B. berbagi
kasih sayang
C. membentuk
kepribadian anak
D. pengaturan
kegiatan ekonomi
E. pengawasan/kontrol
sosial
9. Lembaga
pendidikan berfungsi mendidik anak dengan mentransformasikan nilai, ilmu, dan
keterampilan. Fungsi tersebut dilaksanakan dengan tujuan ....
A. membangun
sistem hidup modern
B. membentuk
kelompok sosial baru
C. mewujudkan
masyarakat dinamis
D. mempertahankan
jenis/keturunan
E. mewariskan
kekayaan budaya
10. Lembaga
politik lahir dari serangkaian norma yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan
akan keteraturan pemerintahan/kepemimpinan. Pada hakekatnya tujuan dari lembaga
tersebut bersumber dari kebutuhan ....
A. keyakinan
B. keterampilan
C. kepribadian
D. kekayaan
E. kekuasaan
11. Ayah
selalu menegur anaknya yang melanggar aturan dalam keluarga agar si anak dapat
menjadi pribadi yang disiplin. Tindakan ayah tadi merupakan fungsi lembaga
keluarga yaitu....
A. sosialisasi
B. afeksi
C. ekonomi
D. reproduki
E. proteksi
12. Perhatikan
pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Memilik
tata tertib dan tradisi
(2) Memiliki
lambang-lambang atau simbol-simbol tertentu
(3) Tempat
sosialisasi dan pengembangan diri masyarakat
(4) Merupakan
wadah bagi masyarakat untuk beraktifitas
Yang merupakan ciri lembaga sosial adalah ....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
13. Seorang
laki-laki dan perempuan mengikat janji dalam perkawinan dengan tujuan membentuk
keluarga yang sejahtera dan memiliki anak yang dapat menjadi tumpuan hidup di
hari tua. Fenomena tersebut berkaitan dengan fungsi lembaga keluarga berupa
....
A. ekonomi
B. sosialisasi
C. edukasi
D. reproduksi
E. proteksi
14. Dalam
masyarakat yang makin modern orang tua tidak mungkin mampu mendidik
anak-anaknya dalam seluruh bidang kehidupannya. Sekolah menjadi tempat yang
paling dipercaya untuk melakukan fungsi pendidikan yang diharapkan. Tujuan dari
pembentukan lembaga pendidikan adalah ....
A. mempersiapkan
anak untuk mengembangkan bakat dan keterampilan untuk mencari nafkah
B. mengurangi
tanggung jawab orang tua dalam proses pendidikan anak di lingkungan keluarga
C. mempertahankan
aturan sosial melalui pembentukan suatu kepribadian yang ideal
D. membantu
seorang anak agar mampu membentuk keluarga yang bahagia dan sejahtera
E. menyediakan
sarana untuk melakukan proses penguatan suatu keyakinan yang diakui
15. Lembaga
ekonomi tidak lepas dari tiga kegiatan pokok yaitu kegiatan produksi,
distribusi dan konsumsi. Tujuan kegiatan distribusi dalam lembaga ekonomi
adalah ....
A. menghasilkan
barang setengah jadi
B. menyalurkan
barang-barang ke konsumen
C. membuat
bahan makanan untuk dikonsumsi
D. mengolah
bahan dasar menjadi barang jadi
E. memanfaatkan
barang yang dihasilkan
16.
Perhatikan
pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Merupakan
sistem norma yang mengatur berbagai aspek kehidupan manusia
(2) Lembaga-lembaga
yang ada bersifat otonom dan tidak saling tergantung
(3) Norma-norma
yang ada diterima oleh sebagian besar anggota masyarakat
(4) Merupakan
aturan-aturan atau norma yang melembaga secara formal/tertulis
Pernyataan di
atas yang menunjukkan hakikat lembaga sosial adalah ....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
17. Lembaga
agama berfungsi untuk mengatur kehidupan masyarakat dalam hubungan dengan Tuhan
dan sesama. Pada hakekatnya tujuan pembentukan lembaga agama tersebut adalah
....
A. mencapai
kebahagiaan hakiki dalam kehidupan
B. meningkatkan
kesejahteraan secara material
C. mendorong
prestasi individu dalam bekerja
D. membantu
dalam pelestarian budaya
E. membatasi
pengaruh budaya asing
18. Perhatikan
kegiatan dalam keluarga di bawah ini!
(1) Orang
tua mengajarkan adat berbicara dengan orang yang lebih dewasa
(2) Bapak
dan ibu mencontohkan perilaku santun dalam kehidupan sehari-hari
(3) Orang
tua membiarkan anaknya meminta-minta di jalan
(4) Masalah
yang dihadapi oeh anak, selalu diatasi oleh orang tua
Yang termasuk fungsi sosialisasi dari lembaga
keluarga adalah ....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
19. Lembaga
ekonomi difungsikan untuk mengatur kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi.
Tujuan akhir dari lembaga ekonomi adalah ....
A. keamanan
masyarakat
B. ketertiban
umum
C. pemerataan
ekonomi
D. kesejahteraan
sosial
E. pertumbuhan
industri
20.
Lembaga
politik dengan perangkat yang dimilikinya dapat mempertahankan negara dari
ancaman atau serangan dari negara lain, baik melalui diplomasi atau peperangan.
Tujuan aktivitas politik tersebut bagi masyarakat adalah ....
A.
memelihara
ketertiban dalam masyarakat
B.
mengusahakan
kenyamanan di masyarakat
C.
memberikan
kesejahteraan bagi masyarakat
D.
menjaga
ketertiban dan keamanan masyarakat
E.
memelihara
perdamaian antarwilayah perbatasan
Latihan Soal UN
Sosiologi
Materi
Penelitian Sosial : Teknik Sampling
1.
Penelitian dilakukan
pada salah satu sekolah swasta di Semarang. Cara mengambil sampel penelitian
dari populasi terdiri dari tingkatan kelas yang berbeda dan masing-masing
tingkatan menjadi terwakili merupakan teknik sampling ....
A. random
B. berstrata
C. wilayah
D. bertujuan
E. proporsi
2.
Rendy mengadakan
penelitian tetang kehidupan sosial anak jalanan di kota Medan. Secara kebetulan
ia menemukan beberapa anak jalanan dan langsung dijadikan responden.
Pengambilan sampel tersebut dinamakan teknik sampling ....
A. stratified
B. proportional
C. insidental
D. cluster
E. area
3.
Peneliti mendata
masyarakat yang tergolong kelas atas, menemngah, dan bawah. Masing-masing kelas
diambil sampel sebagai responden. Tindakan yang dilakukan oleh peneliti
tersebut merupakan teknik sampling ....
A. random
berstrata
B. kelompok
C. bertujuan
D. wilayah
E. kuota
4.
Seorang peneliti
melakukan kajian mengenai keberhasilan program wajib belajar 9 tahun di lima
provinsi pulau Jawa, tahun 2011. Peneliti membagi tiga zona barat, tengah dan
timur untuk mempermudah pengelompokan data. Berdasarkan deskripsi tersebut maka
cara pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian adalah ....
A. proporsional sampling
B. random sampling
C. area sampling
D. group sampling
E. purposive sampling
5.
Peneliti menemukan
populasi yang akan diteliti cenderung homogen meskipun jumlahnya banyak. Ia
ingin agar seluruh populasi dapat terwakili, teknik sampling yang cocok
digunakan adalah ....
A. random
B. area
C. cluster
D. stratified
E. purposive
6.
Metode pengambilan
sampel dengan cara membagi populasi menjadi beberapa gugus berdasarkan luas
lokasi dilakukan pada penduduk desa dengan membagi mereka ke dalam sejumlah
gugus sesuai dengan jumlah dukuh, kemudian dipilih beberapa dukuh sebagai
sampel penelitian. Salah satu contoh pengambilan sampel tersebut dilakukan
dengan menggunakan metode ....
A. acak
terstratifikasi
B. acak
sederhana
C. sistematis
D. berlapis
E. klaster
7.
Seorang peneliti
memberikan kesempatan yang sama kepada setiap subjek untuk dipilih menjadi
sampel penelitian, keadaan subjek di dalam populasi benar-benar homogen.
Berdasarkan deskripsi tersebut, cara pengambilan sampel termasuk ....
A. berstrata
B. proporsi
C. wilayah
D. kelompok
E. random
8.
Ketika akan
mengumpulkan data penelitian, peneliti menemukan populasi yang tersebar luas di
berbagai daerah. Untuk memudahkan dalam pengumpulan data, maka ia mengambil
sampel secara ....
A. area sampling
B. cluster sampling
C. stratified sampling
D. purposive sampling
E. quote sampling
9.
Seorang peneliti
mengambil sampel penelitian dengan cara mengelompokkan responden sesuai dengan
tingkatannya. Teknik pengambilan sampel sesuai dengan cara tersebut adalah ....
A. rumpun
B. wilayah
C. bertujuan
D. berstrata
E. acak
sederhana
10. Peneliti
ingin mengetahui sepak terjang perusahaan penyedia jasa tenaga kerja ilegal.
Dalam mengumpulkan data, peneliti mendatangi pimpinan dan staf perusahaan
sebagai pihak yang mengetahui proses pengiriman tenaga kerja tersebut. Teknik
sampling dalam penelitian tersebut termasuk ....
A. acak
B. berstrata
C. kelompok
D. insidental
E. bertujuan
11. Apabila
sampel penelitian dapat diambil dari populasi yang heterogen dan terdiri dari
beberapa kelompok dengan mempertimbangkan ciri yang ada, maka teknik
pengambilannya yang tepat adalah....
A. purposive
B. random
C. cluster
D. strata
E. quota
12. Pemerintah
kota Surabaya melakukan penelitian tentang tingkat pendidikan masyarakat.
Pengambilan sampel dilakukan dengan mempertimbangkan penduduk yang tersebar
dalam beberapa kecamatan. Teknik pengambilan sampel tersebut adalah ....
A. area sampling
B. purposive sampling
C. incidental sampling
D. cluster sampling
E. stratified sampling
13. Penelitian
tentang prestasi belajar siswa dilakukan di SMA Madurasa mengambil sampel kelas
X sebanyak 50 siswa, kelas XI sebanyak 50 siswa dan kelas XII sebanyak 50
siswa. Berdasarkan pengambilan sampel tersebut, maka teknik yang digunakan
adalah ....
A. area sampling
B. random sampling
C. stratified sampling
D. clustered sampling
E. purposive sampling
14. Penelitian
tentang prestasi belajar melibatkan seluruh siswa kelas X, XI, dan XII sebagai
populasi. Peneliti mengelompokkan siswa ke dalam kelompok berprestasi tinggi,
sedang, dan rendah. Teknik sampling yang tepat digunakan oleh peneliti adalah
....
A. random/acak
B. cluster/kelompok
C. area/wilayah
D. stratified/tingkatan
E. purposive/bertujuan
15. Pengambilan
sampel dari setiap kelurahan dilakukan peneliti agar mendapat data yang
representatif. Jenis sampel tersebut disebut sampel....
A. berstrata
B. random
C. wilayah
D. kelompok
E. proporsi
16. Jika
semua objek penelitian dalam populasi memiliki peluang yang sama untuk
dijadikan sampel, maka teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah ....
A. proportional sampling
B. purposive sampling
C. quota sampling
D. cluster sampling
E. random sampling
17. Peneliti
melakukan penelitian dengan sampel dari kelas X sebanyak 20 siswa, kelas XI
sebanyak 20 siswa, dan kelas XII sebanyak 40 siswa karena siswa kelas XII dua
kali lebih banyak. Sampel yang digunakan dalam penelitian tersebut adalah ....
A. acak
B. area
C. strata
D. proporsional
E. insidental
18. Ani
melakukan penelitian tentang pengaruh televisi terhadap penurunan prstasi
belajar siswa SMA. Ia memberi instrumen penelitian kepada sejumlah siswa tanpa
melihat kelas, tingkat kepandaian, usia, jenis kelamin, amupun penghasilan
orang tua. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan Ani adalah ....
A. random sampling
B. stratified sampling
C. cluster sampling
D. area sampling
E. probability sampling
19. Apabila
sampel penelitian tidak dapat diambil secara acak karena populasinya heterogen
dan terdiri dari beberapa kelompok profesi, maka teknik pengambilan sampel yang
tepat digunakan adalah....
A. strata
B. random
C. cluster
D. purposive
E. quota
20. Cara
mengambil sampel penelitian dengan diundi acak sehinga seluruh anggota populasi
memiliki peluang sama untuk dipilih menjadi sampel, merupakan jenis sampel ....
A. wilayah
B. random
C. bertujuan
D. kelompok
E. sebanding
LATIHAN
SOAL UN
MATERI
PERILAKU MNYIMPANG
1.
Nano adalah seorang
anak yang baik, sopan dan patuh pada orang tua. Saat belajar di SMA dia
berteman dengan kelomok berandalan, dan mulai belajar merokok bahkan berkenalan
dengan narkoba. Saat ini Nano menjadi perokok dan pencandu narkoba. Perilaku
menyimpang pada kasus tersebut berjadi karena adanya ....
A. kemajuan
lingkungan pergaulan
B. sosialisasi
sub kebudayaan menyimpang
C. keinginan
untuk dipuji dan gaya-gayaan
D. pelampiasan
rasa kecewa dan putus asa
E. dorongan
penyimpangan karena broken home
2.
Seorang ibu rumah
tangga terpaksa bekerja sebagai tukang ojek untuk memenuhi kebutuhan ekonomi
keluarga. Hal ini merupakan penyimpangan sosial yang bersifat ....
A. primer
B. sekunder
C. positif
D. negatif
E. kelompok
3.
Penyimpangan merupakan
perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai hal yang tercela dan
diluar batas toleransi. Pada hakekatnya, suatu tindakan dianggap menyimpang
apabila ....
A. dilakukan
untuk tujuan tertentu
B. dilakukan
sebagian kecil orang
C. terjadi
pelanggaran norma
D. dapat
ditoleransi oleh masyarakat
E. berdampak
negatif bagi individu
4.
Perhatikan pernyataan
berikut!
(1) Joko
tidak mengerjakan PR sosiologi, tetapi tidak ditegur oleh guru
(2) Seorang
anggota legislatif ditangkap KPK karena kasus korupsi
(3) Iwan
nyontek waktu ujian akhir agar bisa lulus sekolah
(4) Koko
ditangkap polisi karena menggunakan narkoba
Dari pernyataan
di atas, yang termasuk penyimpangan sekunder ditinjau dari kadar sanksinya
adalah ....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
5.
Beberapa ciri-ciri
penyimpangan:
(1) Penyimpangan
bersifat sementara tidak berulang
(2) Masyarakat
dapat menoleransi penyimpangan
(3) Penyimpangan
dilakukan berulang-ulang
(4) Penyimpangan
sudah menjadi kebiasaan
Yang termasuk
ciri-ciri penyimpangan primer adalah
....
A. (1)
dan (2)
B. (1)
dan (3)
C. (2)
dan (3)
D. (2)
dan (4)
E. (3)
dan (4)
6.
Sebuah keluarga
mempunyai dua orang anak, anak yang pertama perempuan masuk fakultas
kedokteran, sedangkan anak yang kedua adalah laki-laki yang sudah bekerja di
salon kecantikan. Sikapnya seperti perempuan, suka dandan, bersolek dan jalan
lenggak-lenggok. Penyebab perilaku yang diperlihatkan anak laki-laki tersebut
adalah ....
A. sebagai
hasil sosialisasi yang tidak sempurna
B. merasa
minder dari kakaknya
C. mencari
perhatian di lingkungan sekitarnya
D. ketidak
mampuan bergaul dengan teman sekampungnya
E. hasil
sosialisasi dan kebudayaan masyarakat
7.
Perhatikan perilaku
sosial berikut ini!
(1) Mengendarai
motor di kampung dengan kecepatan tinggi
(2) Membunyikan
petasan yang besar pada malam lebaran
(3) Berfikir
lama ketika bermain catur
(4) Bermain
gitar malam hari di depan rumah
Yang termasuk
perilaku menyimpang primer berdasarkan sanksinya adalah ....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
8.
Perhatikan
pernyataan berikut!
(1) Anak seorang pemuka
agama menjadi nakal karena orang tuanya lebih sering mencari nafkah di luar
(2) Perilaku anak yang
suka membanting meja sambil berteriak-teriak karena mempunyai keterbelakangan
mental
(3) Pelaku tawuran
pelajar tidak diberi sanksi tegas oleh sekolah sehingga terjadi pengulangan
tawuran
(4) Maraknya kasus
pencurian di lingkungan rumah kontrakan karena ditinggal penghuninya
(5) Wanita menjadi
supir bus Trans Jakarta karena dianggap lebih baik cara mengemudinya dibanding
pria
Penyimpangan
sosial yang disebabkan oleh sosialisasi yang tidak sempurna adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (4), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
9.
Badu merupakan
residivis kasus narkoba yang sering keluar masuk penjara. Di dalam penjara Badu
membuat jaringan agar tetap bisa berjualan narkoba. Dari toleransi masyarakat
perilaku Badu termasuk bentuk penyimpangan ....
A. situasional
B. sistematis
C. individu
D. sekunder
E. primer
10. Perhatikan
perilaku menyimpang berikut ini!
(1) melakukan
perampokan dan pembunuhan
(2) mengambil
uang milik teman satu kelas
(3) tidak
mau ikut bekerja bakti
(4) sikap
boros berfoya-foya
yang termasuk perilaku
menyimpang primer berdasarkan sanksinya adalah
....
A. 1
dan 2
B. 1
dan 3
C. 2
dan 3
D. 2
dan 4
E. 3
dan 4
Post a Comment
This blog needed you to understand the word spam - never spam on this blog, although i will not moderate all of it, but you will learn it yourself, educate yourself