Halloween party ideas 2015

Latihan Soal UN Sosiologi
 Materi Konflik Sosial




1.     Seorang pegawai mendengarkan musik dengan volume cukup keras ketika sedang bekerja, tanpa mempedulikan teman atau orang-orang di sekitarnya yang juga sedang bekerja dan tidak menyukai suara musik yang keras. Akibatnya, antara ia dan teman-temannya sering terjadi konflik. Konflik demikian disebabkan karena adanya perbedaan ....
A.    kepentingan
B.    kebudayaan
C.    kelompok
D.    kelas
E.    rasial

2.     Perselisihan antar mantan suami dan istri yang memperebutkan hak asuh anak tidak kunjung selesai dengan rembug keluarga, sehingga mereka sepakat membawa masalah tersebut ke pengadilan agama. Upaya menyelesaikan konflik tersebut disebut sebagai ....
A.    ajudikasi
B.    arbitrasi
C.    mediasi
D.    konsiliasi
E.    kompromi

3.      Perebutan lahan parkir di area obyek wisata sering terjadi. Tempat rekreasi tersebut tidak pernah sepi pengunjung dan menjanjikan pemasukan yang menggiurkan. Konflik yang terjadi disebabkan oleh perbedaan ....
A.    individu
B.    pandangan
C.    pendapat
D.    kepentingan
E.    lokasi

4.      Beberapa gejala sosial dalam masyarakat
(1)   Perubahan sosial yang cepat dalam tempo yang singkat
(2)   Setiap kelompok mempunyai kepentingan sendiri
(3)   Kesamaan unsur berbagai kelompok sosial di masyarakat
(4)   Masing-masing orang mempunyai semangat untuk membangun
Yang berpotensi sebagai penyebab terjadinya konflik sosial dalam masyarakat adalah ....
A.    1 dan 2
B.    1 dan 3
C.    2 dan 3
D.    2 dan 4
E.    3 dan 4


5.      Susi melanggar traffic light karena terburu-buru agar tidak terlambat sampai dikampus. Seorang polisi memberhentian dan mengambil tindakan dengan menahan SIM yang bersangkutan. Susi merayu dan mengajak damai, namun petugas tetap menilangnya dan mengharuskannya mengikuti sidang di pengadilan. Penyelesaian konflik tersebut adalah ....
A.    mediasi
B.    ajudikasi
C.    arbitrasi
D.    konsiliasi
E.    kompromi

6.      Sebagai langkah antisipasi, wali kelas mempertemukan dua siswa yang terlibat perkelahian kecil di kelas. Kedua siswa diminta untuk membuat kesepakatan untuk tidak mengulang perbuatan yang merusak nama baik kelas. Bentuk akomodasi yang ditempuh wali kelas tersebut berbentuk ....
A.    arbitrasi
B.    persuasif
C.    kompromi
D.    konsiliasi
E.    ajudikasi

7.      Ketika para siswa hendak mengadakan widyawisata, terjadilah perbedaan dalam menentukan objek. Untuk mencapai kata mufakat diadakan voting. Contoh penyelesaian konflik tersebut termasuk bentuk akomodasi ....
A.    conciliation
B.    stalemate
C.    majority rule
D.    elimination
E.    integration

8.      Reformasi tahun 1998 menyisakan masalah sosial yakni kelompok yang pro dan kelompok yang kontra. Konflik antara kedua kelompok tersebut disebabkan oleh adanya perbedaan....
A.    kepentingan kelompok
B.    sistem pemerintahan
C.    kesenjangan sosial
D.    jenis pekerjaan
E.    jumlah penduduk





9.      Perhatikan contoh di bawah ini!
(1)   Demonstrasi besar-besaran karyawan PT. Dirgantara Indonesia
(2)   Konflik antara Indonesia dan Malaysia tentang batas wilayah
(3)   Kerusuhan yang terjadi antara pekerja dengan managemen
(4)   Tawuran antara pelajar SMA dan STM di kota tertentu

Yang termasuk konflik nonvertikal adalah ....
A.    1 dan 2
B.    1 dan 3
C.    2 dan 3
D.    2 dan 4
E.    3 dan 4


10.    Pemerintah merencanakan pembangunan jalan, yang dalam pelaksanaannya kebetulan harus membongkar tempat yang oleh masyarakat (tradisional) dianggap keramat. Masyarakat yang bersangkutan berusaha menolak rencana tersebut, dengan alasan bahwa tempat keramat tersebut memiliki nilai spiritual yang tinggi bagi kehidupan. Contoh kasus tersebut merupakan konflik yang disebabkan oleh adanya perbedaan ....
A.    wilayah
B.    perasaan
C.    kepentingan
D.    kebudayaan
E.    pemahaman


11.    Kebutuhan industri menyebabkan terjadinya eksploitasi hutan secara besar-besaran. Orientasi keuntungan ekonomis menyebabkan pengusaha menggunakan berbagai cara untuk mendapatkan kayu sehingga merambah hutan milik adat masyarakat setempat. Rakyat menolak karena menganggap hutan tadi adalah tempat yang sakral. Konflik yang terjadi antara pengusaha dan rakyat disebabkan oleh adanya perbedaan ....
A.    kepercayaan
B.    ideologi
C.    budaya
D.    individual
E.    kepentingan

12.    Dua pengendara sepeda motor jatuh karena bertabrakan. Salah satunya meminta diselesaikan melalui aparat penegak hukum, sedang yang lain mengusulkan tidak perlu. Akhirnya disepakati damai dan pihak yang bersalah mengganti kerusakan yang terjadi. Teknik penyelesaian konflik tersebut merupakan akomodasi dalam bentuk  ....
A.    mediasi
B.    arbitrasi
C.    kompromi
D.    advokasi
E.    toleransi

13.    Konflik yang diikuti dengan tindak kekerasan sering terjadi ketika polisi Pamong Praja menangani masalah penggusuran pedagang kaki lima yang berjualan di atas badan trotoar jalan. Terjadinya konflik tersebut disebabkan oleh faktor ....
A.    perubahan yang terlalu cepat
B.    tuntutan kebutuhan ekonomi
C.    kebijakan politik dan ideologi
D.    perbedaan kepentingan dan tujuan
E.    sub kebudayaan yang menyimpang

14.    Tawuran atau konflik antara dua komunitas sering kali tidak dapat diselesaikan melalui forum non-formal di tingkat RT/RW. Akhirnya aparat kepolisian turun tangan dan bertindak sebagai pihak ketiga yang memfasilitasi perundingan dan konflik dapat diselesaikan. Bentuk akomodasi tersebut dinamakan ....
A.    kompetisi
B.    kolaborasi
C.    konversi
D.    arbitrasi
E.    mediasi

15.    Tawuran atau konflik antara dua komunitas bertetangga seringkali tidak dapat diselesaikan melalui forum nonformal di tingkat RT/RW, karena itu dilibatkan aparat kepolisian sebagai pihak ketiga sehingga konflik dapat diselesaikan. Bentuk akomodasi ditinjau dari peran aparat tersebut tergolong ....
A.    kompetisi
B.    kolaborasi
C.    konversi
D.    arbitrasi
E.    koersi



LATIHAN SOAL UN SOSIOLOGI
MATERI : KELOMPOK SOSIAL DAN MASYARAKAT MULTIKULTURAL
1.       Perhatikan ciri kelompok sosial berikut!
(1)    Tugas-tugas didistribusikan dalam beberapa posisi sesuai jabatan
(2)    Terdapat hubungan antarpribadi yang bersifat intim dan hangat
(3)    Terdiri dari struktur yang bersifat hierarkhi dan berjenjang
(4)    Terjadinya kelompok karena seringnya intensitas pertemuan
(5)    Tata perilaku ditentukan oleh sistem peraturan yang ada
Yang termasuk karakteristik kelompok sosial formal adalah ....
A.     (1), (2), dan (3)
B.     (1), (2), dan (4)
C.     (1), (3), dan (5)
D.     (2), (4), dan (5)
E.      (3). (4), dan (5)
2.       Masyarakat Indonesia yang majemuk ditandai dengan aneka ragam suku bangsa dan agam yang dianut. Masing-masing mempunyai kebudayaan dan ritual keagamaan yang berbeda, kurang komunikasi dan rawan konflik. Komposisi tersebut menunjukkan konfigurasi masyarakat majemuk yaitu ....
A.     minoritas dominan
B.     mayoritas dominan
C.     mayoritas seimbang
D.     kompetisi seimbang
E.      fragmentasi kelompok
3.       Masyarakat sekitar daerah pesisir, cenderung memiliki struktur sosial yang terbuka, lebih dinamis dan heterogen. Sedangkan masyarakat yang jauh dari pesisir, cenderung lebih tertutup, statis, dan homogen. Kemajemukan atau perbedaan sosial tersebut disebabkan oleh faktor ....
A.     kondisi geografis
B.     asal keturunan
C.     sumber penghidupan
D.     tradisi masyarakat
E.      penjajahan bangsa asing
4.       Kemajemukan masyarakat Indonesia antara lain ditandai oleh kenyataan adanya keragaman budaya, suku bangsa, dan kelompok etnis. Faktor yang menyebabkan kemajemukan demikian adalah ....
A.     wilayah yang terdiri atas ribuan pulau besar dan kecil
B.     wilayah yang letaknya diantara dua benua dan dua samudera
C.     latar belakang sejarah dan pengaruh kebudayaan luar daerah
D.     variasi iklim dan perbedaan antara kawasan barat dengan timur
E.      perbedaan jenis dan kesuburan tanah antara jawa dengan luar jawa
5.        Perhatikan beberapa ciri kehidupan sosial berikut!
(1)   Memiliki banyak perbedaan sosial yang dapat memperkuat satu sama lain
(2)   Terdapat dominasi kelompok sosial tertentu terhadap kelompok lainnya
(3) Sulit mencapai konsensus bersama terahdap nilai yang bersifat mendasar
(4)   Memiliki banyak faktor yang menyatukan kehidupan dan identitas bersama
Yang termasuk kehidupan sosial pada masyarakat majemuk adalah  ....
A.    1 dan 2
B.     1 dan 3
C.     2 dan 3
D.    2 dan 4
E.     3 dan 4
6.        Masyarakat sekitar daerah pesisir, cenderung memiliki struktur sosial yang terbuka, lebih dinamis, dan heterogen. Sedangkan masyarakat yang jauh dari pesisir, cenderung lebih tertutup, statis, dan homogen. Kemajemukan atau perbedaan sosial tersebut, disebabkan oleh faktor ....
A.    kondisi geografis
B.     asal keturunan
C.     sumber penghidupan
D.    tradisi masyarakat
E.     penjajahan bangsa asing
7.        Akhir-akhir ini sering terjadi unjuk rasa yang dilakukan oleh para buruh terhadap perusahaan untuk menuntut perbaikan kesejahteraan para buruh. Gerakan buruh tersebut memperoleh dukungan yang kuat dari sesama buruh di kota lain. Hal ini terjadi karena ada ikatan ....
A.    daerah
B.     ideologis
C.     profesi
D.    agama
E.     etnik
8.        Beberapa ciri kehidupan sosial!
(1) sulit mencapai kesepakatan bersama bagi kelompok yang berbeda
(2) sering terjadi konflik sosial antarkelompok yang berbeda
(3)      proses integrasi berlangsung secara cepat antarkelompok yang berbeda
(4)      mudah melakukan kooperasi diantara kelompok yang berbeda
Ciri-ciri yang terdapat pada masyarakat majemuk (plural) adalah ....
A.    1 dan 2
B.     1 dan 3
C.     2 dan 3
D.    2 dan 4
E.     3 dan 4
9.        Dalam masyarakat Indonesia terdapat beberapa agama. Semua agama tersebut masuk ke Indonesia melalui kontak dan komunikasi dengan bangsa asing. Kondisi kemajemukan sosial keagamaan ini, disebabkan oleh faktor ....
A.    struktur sosial masyarakat
B.     kondisi lingkungan alam
C.     perbedaan iklim/cuaca
D.    pengaruh budaya asing
E.     feodalisme
10.    Warga masyarakat perkotaan cenderung lebih terbuka. Mereka sudah biasa berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain yang berbeda suku, ras, dan agama. Dampak positif dari proses mutual akulturasi tersebut adalah ....
A.    mempercepat proses modernisasi
B.     menghilangkan perbedaan sosial
C.     mengurangi sentimen kelompok primordial
D.    memudarkan identitas kepribadian individu
E.     mendorong homogenitas masyarakat luas

11.    Sekelompok manusia yang disatukan atas dasar ikatan profesi yang sama hubungan sosialnya bersifat kontraktural dan memiliki kepentingan atau tujuan tertentu yang bersifat sementara, misalnya IDI,PERI, dan PWI. Contoh tersebut menggambarkan kesatuan sosial yang berbentuk ....
A.       gemeinschaft
B.       gesselschaft
C.       paguyuban
D.       perserikatan
E.        perhimpunan

12.    Perhatikan beberapa ciri kehidupan sosial!
(1) Terdapatnya saling ketergantungan antarkelompok yang berbeda
(2) Proses integrasi sosial, cenderung tumbuh atas dasar paksaan
(3) Terdapat konsensus, solidaritas sosial, dan identitas bersama
(4) Sulit mencapai konsensus bersama terhadap nilai yang mendasar
Yang termasuk ciri kehidupan sosial pada masyarakat majemuk adalah ....
A.    1 dan 2
B.     1 dan 3
C.     2 dan 3
D.    2 dan 4
E.     3 dan 4

13.    Kehidupan masyarakat di wilayah Nusantara memiliki karakteristik dan kearifan lokal tersendiri. Meski mengembangkan pola hidup yang berbeda antara daerah satu dengan yang lainnya. Masing-masing daerah memiliki basis kegiatan ekonomi yang berbeda, ada yang mengembangkan sektor pertanian, perkebunan, maupun nelayan. Kemajemukan sosial tersebut disebabkan oleh faktor adalah ....
A.    pengaruh  penjelajahan
B.     kondisi geografis
C.     unsur budaya luar
D.    sumber daya manusia
E.     tradisi masyarakat

14.    Perhatikan ciri – ciri hubungan sosial di bawah ini !
(1)      Hubungan sosial bersifat informal
(2)      Memperhitungkan nilai guna ( utilitarian )
(3)      Lebih didasarkan pada kenyataan sosial
(4)      Ikatan perasaan bersifat mendalam
Yang menunjukkan ciri – ciri masyarakat patembayan adalah ….
A.  1 dan 2
B.  1 dan 3
C.  2 dan 3
D.  2 dan 4
E.   3 dan 4

15.   Perhatikan pernyataan berikut!
(1)    Kerusuhan antarwarga karena berbeda latar belakang budaya
(2)    Konsolidasi elemen kepartaian untuk memperkuat integritas massa
(3)    Tidak menerima ruang bagi kelompok luar bergabung dalam organisasi
(4)    Akulturasi budaya memperkaya khazanah perbendaraan identitas bangsa
(5)    Menolak masuknya barang import yang dianggap mengancam keutuhan
Yang merupan perilaku tidak sesuai dengan konsep masyarakat multikultural adalah ....
A.     (1), (2), dan (3)
B.     (1), (2), dan (4)
C.     (1), (3), dan (5)
D.     (2), (4), dan (5)
E.      (3), (4), dan (5)






 LATIHAN SOAL UN SOSIOLOGI
MATERI : LEMBAGA SOSIAL


1.       Sebagai keluarga muda, Pak Andi dan Bu Wuri memberikan contoh perilaku makan dan berpakaian kepada anaknya yang masih balita. Tujuan sosialisasi keluarga tersebut adalah sebagai ....
A.     pemberi kasih sayang dan rasa aman
B.     pembentuk kepribadian sesuai harapan
C.     tempat penanaman awal disiplin keluarga
D.     tempat dilakukan pengawasan perilaku anak
E.      tempat berbagi dan saling mengisi antar sesama

2.       Operasi pasar dilakukan oleh pemerintah selama bulan ramadhan untuk menjamin harga kebutuhan pokok tidak naik. Aktivitas tersebut berkaitan dengan tujuan politik pemerintah yaitu....
A.     agar kehidupan masyarakat aman dan damai
B.     kewajiban mensejahterakan anggota masyarakat
C.     menyatukan hubungan antara pemerintah dengan rakyatnya
D.     menjamin barang kebutuhan pokok akan membanjiri pasar
E.      memberi sanksi kepada para pedagang yang menaikkan harga

3.       Program wajib belajar 9 tahun membuka peluang anak usia sekolah untuk menempuh pendidikan di tingkat SD dan SMP secara gratis. Dengan demikian diharapkan tidak ada lagi pekerja anak di bawah umur. Fungsi laten lembaga pendidikan tersebut adalah ....
A.     menanamkan keterampilan praktis sesuai tuntutan dunia kerja
B.     memperpanjang masa ketergantungan anak-anak pada orang tua
C.     mempersiapkan anggota masyarakat bersaing mencari nafkah
D.     melestarikan kebudayaan lokal dipublikasikan secara nasional
E.      mengembangkan bakat kemandirian sebagai potensi perseorangan

4.       Lembaga pendidikan merupakan tempat berlangsungnya kegiatan pembelajaran siswa untuk menimba ilmu pengetahuan  demi masa depan siswa. Pada hakikatnya fungsi utama lembaga tersebut adalah ....
A.     memenuhi kebutuhan pokok
B.     meningkatkan pola pikir logis
C.     melanjutkan budaya asal siswa
D.     membentuk kelompok siswa
E.      menunda usia perkawinan

5.       Kegiatan sosialisasi dalam keluarga dilakukan sejak anak masih kecil. Ketika anak berperilaku menyimpang maka orang tua menegur dan membimbingnya agar menjadi pribadi yang ideal. Deskripsi di atas menjelaskan bahwa tujuan utama lembaga keluarga adalah ....
A.     menanamkan norma dasar dalam masyarakat
B.     menentukan kedudukan sosial individu
C.     meningkatkan keterampilan individu
D.     meningkatkan kesejahteraan sosial
E.      melakukan transmisi budaya global



6.       Beberapa unsur fungsi lembaga sosial:
(1)   Memberi pedoman untuk mendapatkan bahan pangan
(2)   Memelihara ketertiban masyarakat
(3)   Memberi pedoman tentang harga jual beli barang
(4)   Melakukan sosialisasi bagi anggota keluarga
Yang merupakan fungsi dari lembaga ekonomi adalah ....
a.    1 dan 2
b.     1 dan 3
c.     2 dan 3
d.    2 dan 4
e.     3 dan 4

7.       Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
(1)   Cara hidup yang mengikat dan tidak dapat berubah
(2)   Mempunyai satu atau beberapa tujuan
(3)   Memiliki alat-alat perlengkapan untuk mencapai tujuan lembaga
(4)   Bersikap otonom dan tidak terpengaruh oleh perubahan yang terjadi pada lembaga lain
Yang merupakan ciri lembaga sosial adalah ....
A.    1 dan 2
B.     1 dan 3
C.     2 dan 3
D.    2 dan 4
E.     3 dan 4

8.       Orangtua yang bijaksana tidak melakukan tindakan negatif di depan anak-anaknya. Hal ini terkait dengan fungsi ....
A.    melanjutkan keturunan
B.     berbagi kasih sayang
C.     membentuk kepribadian anak
D.    pengaturan kegiatan ekonomi
E.     pengawasan/kontrol sosial
9.       Lembaga pendidikan berfungsi mendidik anak dengan mentransformasikan nilai, ilmu, dan keterampilan. Fungsi tersebut dilaksanakan dengan tujuan ....
A.    membangun sistem hidup modern
B.     membentuk kelompok sosial baru
C.     mewujudkan masyarakat dinamis
D.    mempertahankan jenis/keturunan
E.     mewariskan kekayaan budaya
10.   Lembaga politik lahir dari serangkaian norma yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan akan keteraturan pemerintahan/kepemimpinan. Pada hakekatnya tujuan dari lembaga tersebut bersumber dari kebutuhan ....
A.    keyakinan
B.     keterampilan
C.     kepribadian
D.    kekayaan
E.     kekuasaan

11.   Ayah selalu menegur anaknya yang melanggar aturan dalam keluarga agar si anak dapat menjadi pribadi yang disiplin. Tindakan ayah tadi merupakan fungsi lembaga keluarga yaitu....
A.     sosialisasi
B.     afeksi
C.     ekonomi
D.     reproduki
E.      proteksi

12.   Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1)    Memilik tata tertib dan tradisi
(2)    Memiliki lambang-lambang atau simbol-simbol tertentu
(3)    Tempat sosialisasi dan pengembangan diri masyarakat
(4)    Merupakan wadah bagi masyarakat untuk beraktifitas

Yang merupakan ciri lembaga sosial adalah ....
A.     1 dan 2
B.     1 dan 3
C.     2 dan 3
D.     2 dan 4
E.      3 dan 4

13.   Seorang laki-laki dan perempuan mengikat janji dalam perkawinan dengan tujuan membentuk keluarga yang sejahtera dan memiliki anak yang dapat menjadi tumpuan hidup di hari tua. Fenomena tersebut berkaitan dengan fungsi lembaga keluarga berupa ....
A.     ekonomi
B.     sosialisasi
C.     edukasi
D.     reproduksi
E.      proteksi

14.   Dalam masyarakat yang makin modern orang tua tidak mungkin mampu mendidik anak-anaknya dalam seluruh bidang kehidupannya. Sekolah menjadi tempat yang paling dipercaya untuk melakukan fungsi pendidikan yang diharapkan. Tujuan dari pembentukan lembaga pendidikan adalah ....
A.     mempersiapkan anak untuk mengembangkan bakat dan keterampilan untuk mencari nafkah
B.     mengurangi tanggung jawab orang tua dalam proses pendidikan anak di lingkungan keluarga
C.     mempertahankan aturan sosial melalui pembentukan suatu kepribadian yang ideal
D.     membantu seorang anak agar mampu membentuk keluarga yang bahagia dan sejahtera
E.      menyediakan sarana untuk melakukan proses penguatan suatu keyakinan yang diakui


15.   Lembaga ekonomi tidak lepas dari tiga kegiatan pokok yaitu kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi. Tujuan kegiatan distribusi dalam lembaga ekonomi adalah ....
A.     menghasilkan barang setengah jadi
B.     menyalurkan barang-barang ke konsumen
C.     membuat bahan makanan untuk dikonsumsi
D.     mengolah bahan dasar menjadi barang jadi
E.      memanfaatkan barang yang dihasilkan

16.   Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1)    Merupakan sistem norma yang mengatur berbagai aspek kehidupan manusia
(2)    Lembaga-lembaga yang ada bersifat otonom dan tidak saling tergantung
(3)    Norma-norma yang ada diterima oleh sebagian besar anggota masyarakat
(4)    Merupakan aturan-aturan atau norma yang melembaga secara formal/tertulis
Pernyataan di atas yang menunjukkan hakikat lembaga sosial adalah ....
A.     1 dan 2
B.     1 dan 3
C.     2 dan 3
D.     2 dan 4
E.      3 dan 4

17.   Lembaga agama berfungsi untuk mengatur kehidupan masyarakat dalam hubungan dengan Tuhan dan sesama. Pada hakekatnya tujuan pembentukan lembaga agama tersebut adalah ....
A.     mencapai kebahagiaan hakiki dalam kehidupan
B.     meningkatkan kesejahteraan secara material
C.     mendorong prestasi individu dalam bekerja
D.     membantu dalam pelestarian budaya
E.      membatasi pengaruh budaya asing

18.   Perhatikan kegiatan dalam keluarga di bawah ini!
(1)   Orang tua mengajarkan adat berbicara dengan orang yang lebih dewasa
(2)   Bapak dan ibu mencontohkan perilaku santun dalam kehidupan sehari-hari
(3)   Orang tua membiarkan anaknya meminta-minta di jalan
(4)   Masalah yang dihadapi oeh anak, selalu diatasi oleh orang tua
Yang termasuk fungsi sosialisasi dari lembaga keluarga adalah ....
A.     1 dan 2
B.     1 dan 3
C.     2 dan 3
D.     2 dan 4
E.      3 dan 4
19.   Lembaga ekonomi difungsikan untuk mengatur kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi. Tujuan akhir dari lembaga ekonomi adalah ....
A.     keamanan masyarakat
B.     ketertiban umum
C.     pemerataan ekonomi
D.     kesejahteraan sosial
E.      pertumbuhan industri

20.   Lembaga politik dengan perangkat yang dimilikinya dapat mempertahankan negara dari ancaman atau serangan dari negara lain, baik melalui diplomasi atau peperangan. Tujuan aktivitas politik tersebut bagi masyarakat adalah ....
A.     memelihara ketertiban dalam masyarakat
B.     mengusahakan kenyamanan di masyarakat
C.     memberikan kesejahteraan bagi masyarakat
D.     menjaga ketertiban dan keamanan masyarakat
E.      memelihara perdamaian antarwilayah perbatasan



 Latihan Soal UN Sosiologi
Materi Penelitian Sosial : Teknik Sampling
 


1.         Penelitian dilakukan pada salah satu sekolah swasta di Semarang. Cara mengambil sampel penelitian dari populasi terdiri dari tingkatan kelas yang berbeda dan masing-masing tingkatan menjadi terwakili merupakan teknik sampling ....
A.      random
B.      berstrata
C.      wilayah
D.      bertujuan
E.       proporsi

2.         Rendy mengadakan penelitian tetang kehidupan sosial anak jalanan di kota Medan. Secara kebetulan ia menemukan beberapa anak jalanan dan langsung dijadikan responden. Pengambilan sampel tersebut dinamakan teknik sampling ....
A.      stratified
B.      proportional
C.      insidental
D.      cluster
E.       area

3.         Peneliti mendata masyarakat yang tergolong kelas atas, menemngah, dan bawah. Masing-masing kelas diambil sampel sebagai responden. Tindakan yang dilakukan oleh peneliti tersebut merupakan teknik sampling ....
A.      random berstrata
B.      kelompok
C.      bertujuan
D.      wilayah
E.       kuota

4.         Seorang peneliti melakukan kajian mengenai keberhasilan program wajib belajar 9 tahun di lima provinsi pulau Jawa, tahun 2011. Peneliti membagi tiga zona barat, tengah dan timur untuk mempermudah pengelompokan data. Berdasarkan deskripsi tersebut maka cara pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian adalah ....
A.      proporsional sampling
B.      random sampling
C.      area sampling
D.      group sampling
E.       purposive sampling

5.         Peneliti menemukan populasi yang akan diteliti cenderung homogen meskipun jumlahnya banyak. Ia ingin agar seluruh populasi dapat terwakili, teknik sampling yang cocok digunakan adalah ....
A.      random
B.      area
C.      cluster
D.      stratified
E.       purposive

6.         Metode pengambilan sampel dengan cara membagi populasi menjadi beberapa gugus berdasarkan luas lokasi dilakukan pada penduduk desa dengan membagi mereka ke dalam sejumlah gugus sesuai dengan jumlah dukuh, kemudian dipilih beberapa dukuh sebagai sampel penelitian. Salah satu contoh pengambilan sampel tersebut dilakukan dengan menggunakan metode ....
A.      acak terstratifikasi
B.      acak sederhana
C.      sistematis
D.      berlapis
E.       klaster

7.         Seorang peneliti memberikan kesempatan yang sama kepada setiap subjek untuk dipilih menjadi sampel penelitian, keadaan subjek di dalam populasi benar-benar homogen. Berdasarkan deskripsi tersebut, cara pengambilan sampel termasuk ....
A.      berstrata
B.      proporsi
C.      wilayah
D.      kelompok
E.       random

8.         Ketika akan mengumpulkan data penelitian, peneliti menemukan populasi yang tersebar luas di berbagai daerah. Untuk memudahkan dalam pengumpulan data, maka ia mengambil sampel secara ....
A.      area sampling
B.      cluster sampling
C.      stratified sampling
D.      purposive sampling
E.       quote sampling

9.         Seorang peneliti mengambil sampel penelitian dengan cara mengelompokkan responden sesuai dengan tingkatannya. Teknik pengambilan sampel sesuai dengan cara tersebut adalah ....
A.      rumpun
B.      wilayah
C.      bertujuan
D.      berstrata
E.       acak sederhana

10.      Peneliti ingin mengetahui sepak terjang perusahaan penyedia jasa tenaga kerja ilegal. Dalam mengumpulkan data, peneliti mendatangi pimpinan dan staf perusahaan sebagai pihak yang mengetahui proses pengiriman tenaga kerja tersebut. Teknik sampling dalam penelitian tersebut termasuk ....
A.      acak
B.      berstrata
C.      kelompok
D.      insidental
E.       bertujuan
11.      Apabila sampel penelitian dapat diambil dari populasi yang heterogen dan terdiri dari beberapa kelompok dengan mempertimbangkan ciri yang ada, maka teknik pengambilannya yang tepat adalah....
A.      purposive
B.      random
C.      cluster
D.      strata
E.       quota

12.      Pemerintah kota Surabaya melakukan penelitian tentang tingkat pendidikan masyarakat. Pengambilan sampel dilakukan dengan mempertimbangkan penduduk yang tersebar dalam beberapa kecamatan. Teknik pengambilan sampel tersebut adalah ....
A.      area sampling
B.      purposive sampling
C.      incidental sampling
D.      cluster sampling
E.       stratified sampling

13.      Penelitian tentang prestasi belajar siswa dilakukan di SMA Madurasa mengambil sampel kelas X sebanyak 50 siswa, kelas XI sebanyak 50 siswa dan kelas XII sebanyak 50 siswa. Berdasarkan pengambilan sampel tersebut, maka teknik yang digunakan adalah ....
A.      area sampling
B.      random sampling
C.      stratified sampling
D.      clustered sampling
E.       purposive sampling

14.      Penelitian tentang prestasi belajar melibatkan seluruh siswa kelas X, XI, dan XII sebagai populasi. Peneliti mengelompokkan siswa ke dalam kelompok berprestasi tinggi, sedang, dan rendah. Teknik sampling yang tepat digunakan oleh peneliti adalah ....
A.      random/acak
B.      cluster/kelompok
C.      area/wilayah
D.      stratified/tingkatan
E.       purposive/bertujuan

15.      Pengambilan sampel dari setiap kelurahan dilakukan peneliti agar mendapat data yang representatif. Jenis sampel tersebut disebut sampel....
A.      berstrata
B.      random
C.      wilayah
D.      kelompok
E.       proporsi
16.      Jika semua objek penelitian dalam populasi memiliki peluang yang sama untuk dijadikan sampel, maka teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah ....
A.      proportional sampling
B.      purposive sampling
C.      quota sampling
D.      cluster sampling
E.       random sampling

17.      Peneliti melakukan penelitian dengan sampel dari kelas X sebanyak 20 siswa, kelas XI sebanyak 20 siswa, dan kelas XII sebanyak 40 siswa karena siswa kelas XII dua kali lebih banyak. Sampel yang digunakan dalam penelitian tersebut adalah ....
A.      acak
B.      area
C.      strata
D.      proporsional
E.       insidental

18.      Ani melakukan penelitian tentang pengaruh televisi terhadap penurunan prstasi belajar siswa SMA. Ia memberi instrumen penelitian kepada sejumlah siswa tanpa melihat kelas, tingkat kepandaian, usia, jenis kelamin, amupun penghasilan orang tua. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan Ani adalah ....
A.      random sampling
B.      stratified sampling
C.      cluster sampling
D.      area sampling
E.       probability sampling

19.      Apabila sampel penelitian tidak dapat diambil secara acak karena populasinya heterogen dan terdiri dari beberapa kelompok profesi, maka teknik pengambilan sampel yang tepat digunakan adalah....
A.      strata
B.      random
C.      cluster
D.      purposive
E.       quota

20.      Cara mengambil sampel penelitian dengan diundi acak sehinga seluruh anggota populasi memiliki peluang sama untuk dipilih menjadi sampel, merupakan jenis sampel ....
A.      wilayah
B.      random
C.      bertujuan
D.      kelompok
E.       sebanding




 LATIHAN SOAL UN
MATERI PERILAKU MNYIMPANG
1.        Nano adalah seorang anak yang baik, sopan dan patuh pada orang tua. Saat belajar di SMA dia berteman dengan kelomok berandalan, dan mulai belajar merokok bahkan berkenalan dengan narkoba. Saat ini Nano menjadi perokok dan pencandu narkoba. Perilaku menyimpang pada kasus tersebut berjadi karena adanya  ....
A.    kemajuan lingkungan pergaulan
B.     sosialisasi sub kebudayaan menyimpang
C.     keinginan untuk dipuji dan gaya-gayaan
D.    pelampiasan rasa kecewa dan putus asa
E.     dorongan penyimpangan karena broken home

2.        Seorang ibu rumah tangga terpaksa bekerja sebagai tukang ojek untuk memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga. Hal ini merupakan penyimpangan sosial yang bersifat ....
A.    primer
B.     sekunder
C.     positif
D.    negatif
E.     kelompok

3.        Penyimpangan merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai hal yang tercela dan diluar batas toleransi. Pada hakekatnya, suatu tindakan dianggap menyimpang apabila ....
A.    dilakukan untuk tujuan tertentu
B.     dilakukan sebagian kecil orang
C.     terjadi pelanggaran norma
D.    dapat ditoleransi oleh masyarakat
E.     berdampak negatif bagi individu

4.        Perhatikan pernyataan berikut!
(1)   Joko tidak mengerjakan PR sosiologi, tetapi tidak ditegur oleh guru
(2)   Seorang anggota legislatif ditangkap KPK karena kasus korupsi
(3)   Iwan nyontek waktu ujian akhir agar bisa lulus sekolah
(4)   Koko ditangkap polisi karena menggunakan narkoba
Dari pernyataan di atas, yang termasuk penyimpangan sekunder ditinjau dari kadar sanksinya adalah ....
A.    1 dan 2
B.     1 dan 3
C.     2 dan 3
D.    2 dan 4
E.     3 dan 4

5.        Beberapa ciri-ciri penyimpangan:
(1)   Penyimpangan bersifat sementara tidak berulang
(2)   Masyarakat dapat menoleransi penyimpangan
(3)   Penyimpangan dilakukan berulang-ulang
(4)   Penyimpangan sudah menjadi kebiasaan

Yang termasuk ciri-ciri penyimpangan primer adalah  ....
A.    (1) dan (2)
B.     (1) dan (3)
C.     (2) dan (3)
D.    (2) dan (4)
E.     (3) dan (4)

6.        Sebuah keluarga mempunyai dua orang anak, anak yang pertama perempuan masuk fakultas kedokteran, sedangkan anak yang kedua adalah laki-laki yang sudah bekerja di salon kecantikan. Sikapnya seperti perempuan, suka dandan, bersolek dan jalan lenggak-lenggok. Penyebab perilaku yang diperlihatkan anak laki-laki tersebut adalah ....
A.    sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna
B.     merasa minder dari kakaknya
C.     mencari perhatian di lingkungan sekitarnya
D.    ketidak mampuan bergaul dengan teman sekampungnya
E.     hasil sosialisasi dan kebudayaan masyarakat

7.        Perhatikan perilaku sosial berikut ini!
(1)   Mengendarai motor di kampung dengan kecepatan tinggi
(2)   Membunyikan petasan yang besar pada malam lebaran
(3)   Berfikir lama ketika bermain catur
(4)   Bermain gitar malam hari di depan rumah
Yang termasuk perilaku menyimpang primer berdasarkan sanksinya adalah ....
A.    1 dan 2
B.     1 dan 3
C.     2 dan 3
D.    2 dan 4
E.     3 dan 4

8.        Perhatikan pernyataan berikut!
(1)       Anak seorang pemuka agama menjadi nakal karena orang tuanya lebih sering mencari nafkah di luar
(2)       Perilaku anak yang suka membanting meja sambil berteriak-teriak karena mempunyai keterbelakangan mental
(3)       Pelaku tawuran pelajar tidak diberi sanksi tegas oleh sekolah sehingga terjadi pengulangan tawuran
(4)       Maraknya kasus pencurian di lingkungan rumah kontrakan karena ditinggal penghuninya
(5)       Wanita menjadi supir bus Trans Jakarta karena dianggap lebih baik cara mengemudinya dibanding pria
Penyimpangan sosial yang disebabkan oleh sosialisasi yang tidak sempurna adalah ....
A.  (1), (2), dan (3)
B.  (1), (2), dan (4)
C.  (2), (4), dan (5)
D.  (2), (4), dan (5)
E.   (3), (4), dan (5)

9.        Badu merupakan residivis kasus narkoba yang sering keluar masuk penjara. Di dalam penjara Badu membuat jaringan agar tetap bisa berjualan narkoba. Dari toleransi masyarakat perilaku Badu termasuk bentuk penyimpangan ....
A.  situasional
B.  sistematis
C.  individu
D.  sekunder
E.   primer

10.    Perhatikan perilaku menyimpang berikut ini!
(1)   melakukan perampokan dan pembunuhan
(2)   mengambil uang milik teman satu kelas
(3)   tidak mau ikut bekerja bakti
(4)   sikap boros berfoya-foya
yang termasuk perilaku menyimpang primer berdasarkan sanksinya adalah  ....
A.    1 dan 2
B.     1 dan 3
C.     2 dan 3
D.    2 dan 4
E.     3 dan 4












Post a Comment

This blog needed you to understand the word spam - never spam on this blog, although i will not moderate all of it, but you will learn it yourself, educate yourself

Powered by Blogger.